У ХХІ столітті інформація стала однією з найпотужніших сил, що формують суспільство. Вона рухається зі швидкістю світла, долає кордони, стирає відстані й буквально вміщується у долоні кожного з нас – у смартфоні. Інтернет перетворився на всесвітню магістраль даних, де кожен може бути і автором, і читачем, і критиком одночасно. Але разом із безмежністю можливостей постає питання: де межа? І чи існує вона взагалі?
З нагоди Всесвітнього дня інформації інформ-місію на себе взяли фахівці Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки, щоб читачі-учні 3-4-х класів Херсонської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №53 Херсонської міської ради та читачі-3-4 класи Херсонського Таврійського ліцею Херсонської міської ради мали можливість замислитися та поміркувати – як потрібно поводитися у цифровому світі, які правила безпеки існують, які інформаційні «фільтри» варто використовувати? Адже там, де відсутній контроль і відповідальність, з’являється ґрунт для фейків, маніпуляцій, інформаційних атак.
Інтернет-лекція розпочалась з діалогу – яка мета створення цього дня, хто першим ввів термін «Соціальна мережа», які сьогодні існують соціальні мережи, соціальні мережи у цифрах та фактах, про що потрібно пам’ятати та яких правил дотримуватися аби уникнути Інтернет-загроз.
Всесвітнє павутиння стало невід’ємною частиною нашого життя, але водночас вона вимагає від нас обачності. Надмірна кількість інформації потребує вміння її фільтрувати та аналізувати, щоб не потрапляти під вплив маніпуляцій. Сьогодні вкрай важливо навчити дітей завжди пам’ятати, що кожен користувач несе відповідальність за власні дії у мережі. Межа в Інтернеті існує там, де закінчується свобода однієї людини і починається безпека іншої. Саме тому усвідомленість і цифрова культура мають стати основою нашої поведінки в інформаційному просторі.
